4月25日上午，“倾听，便听见——科学衔接，共育未来” 杭州市清波幼儿园“幼小衔接”公益讲座暨“Do都城”阳光居民成长学院家长开放日系列活动，在杭州市青少年发展中心3楼多功能厅顺利举行。作为“Do都城”少儿社会体验馆的“爱的教育”社会实践活动基地，杭州市清波幼儿园始终秉持“看见爱，看见每一个”教育理念，此次联合“Do都城”举办活动，更是园馆深度合作、推动“爱的教育”落地延伸的具体实践。

本次活动聚焦科学幼小衔接、温暖倾听，邀请教育专家、校长、园长、一线教师与优秀家长共同分享，为幼儿家庭搭建家校社协同育人的专业交流平台，实现幼小衔接温柔过渡、平稳衔接。

【本期专家】

庄雪珍：杭州青少年活动中心体验部部长，“Do都城”少儿社会体验馆馆长，中国青少年宫协会社会实践专业委员会副主任，九三学社浙江省委会教育服务团副团长

陈钱林：杭州市实验外国语学校总校长，浙江省第八届督学，长三角第七届最具影响力校长，中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家

金晓群：杭州市清波幼儿园集团总园长，浙江省特级教师、正高级教师，浙江省人民政府督学

夏丁玲：浙江大学金华研究院儿童发展与家庭教育中心专员，浙江省心理健康促进会常务理事，杭州市九三讲堂讲师团副团长，“Do市百家”成人学院智库专家

多方聚力，共话科学衔接

现场，杭州市清波幼儿园教师以温情诗朗诵《请你听我说》拉开活动序幕。杭州市清波幼儿园集团总园长金晓群为本次活动致辞，她指出，在幼儿园百年“爱的教育”底蕴浸润下，家校社三方应立足倾听、同向同行，携手为幼儿搭建科学完善的幼小衔接成长桥梁。

杭州市实验外国语学校总校长、中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家陈钱林带来主题讲座《幼小衔接，家长该做些什么？》。陈校长以“学习论”为核心，提出“智力与习惯是基础、动力是决定因素、方法与个性化教育影响深远”的科学观点，系统解读了幼儿到小学阶段的学习规律。他聚焦幼小衔接关键习惯培养，给出了“作息自律”“阅读与表达”“探究与表达”“自主计划”等习惯培养可落地的实践路径。

教育沙龙环节带来思想共振，主题为“当我们真正听见——家校社协同，共筑科学衔接的‘心’桥梁”。四位专家与教师代表、家长代表同台分享，围绕倾听儿童、缓解衔接焦虑、培养学习习惯、提升心理适应等话题展开观点碰撞与现场互动，干货满满，为家长提供了多元视角的育儿指导。

本次公益教育沙龙帮助家长跳出“只听话语”的表层沟通，学会听懂行为背后的情绪、需求与期待，有效缓解幼小衔接焦虑，强化科学育儿、优势理念。活动以“倾听”为纽带，搭建起学校、家庭、社会协同的“心”桥梁，让每一个孩子都能被看见、被理解、被支持，自信、从容迈向小学生活。

公益课堂，在体验中成长

本周末，杭州市清波幼儿园青年教师俞萌萌在“Do都城”剧场开展社会活动《坚持，让我变得更好》。活动以热门动画《浪浪山小妖怪》为载体，结合影片片段与趣味体能挑战，带领幼儿沉浸式感受、理解坚持的深刻内涵。

活动紧密结合幼小衔接教育重点，深度融入倾听内心、接纳自我、勇敢坚持等元素，在互动体验中引导孩子直面困难、不轻言放弃，学会立足成长小目标，主动坚持，看见闪光的自己。

接下来，“Do都城”将与杭州市清波幼儿园继续携手，持续推出“科学衔接 共育未来” 系列教育活动，以专业指导与多元场景，陪伴更多家庭科学育儿、温暖衔接。